Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

я

Добро пожаловать!


В наш Терем-Теремок в деревне Кесалон!

Жители Теремка:
~ Хаим - 13 лет
~ Мойше 15.5 лет
~ Йосиф 18 лет
~ Эстер 18 лет
~ Мара (Мирьям) Пинто 24 года
~ Дора 26 лет, её муж Яков Леви и дочки Хая и Батья

а также,
~ папа Саша 48 года
~ мама Яна, такая же молодая
берет

Недолюбленные мальчики

.
Слушаю песни Вертинского, читаю книгу Павла Басинского "Лев Толстой. Бегство из рая."
Почему пишу об этом вместе? Анализирую связь между обделённостью материнской любовью в детстве и трудностями в построении супружеских отношений.

Люблю и ценю талант Вертинского. Но насколько его дарование и внутреннюю силу затуманивает в его песнях бездонное сиротство, его боль, одиночество и безысходность, постоянный поиск матери и обида на всех женщин!

И то же у Толстого. По большому счёту всё их творчество в этом - поиск матери и стремление к смерти. И в их жизни то же.

И что интересно, именно такие недополучившие материнскую любовь мальчики во взрослой жизни становятся ловеласами и дон-жуанами, разбивающими женские сердца.
Внешне они видные, привлекательные, уверенные в себе , умеющие очаровать мужчины, а внутри - брошенные, обиженные, недоласканные мальчики, ищущие материнскую грудь и женскую ласку и никогда не насыщающиеся этим.
(Кстати, я думаю, что историю взаимоотношений Льва Николаевича и Софьи Андреевны, их детство нужно изучать в университете на факультете психологии. Это потрясающий материал для анализа.)

Помню в первом классе по дороге домой из школы я часто шла вместе с одним мальчиком из класса. Он был очень нежный и открытый с большими доверчивыми глазами под длинными ресницами. Мы неспешно брели домой и он рассказывал мне о своей жизни.
Тогда это потрясло меня до глубины моего детского сознания. Меня дома ждала бабушка с родным добрым лицом, которой я выплёскивала всё напряжение проведённых в школе часов и с которой я окуналась в удивительный мир историй из её богатой событиями жизни. Меня ждали большие шершавые работящие руки, которые долго нежно мылили и ополаскивали мои грязные маленькие ручки, гладили по спинке и ставили передо мной тарелку с едой. Позже приходила с работы мама, начинала хлопотать на кухне, стирать, гладить, шить. Мама, которая наполняла своим теплом дом и меня саму, с которой было по-разному, но которую никогда не интересовали мои школьные оценки и мнение обо мне учителей.

А его ждал пустой дом, еда в холодильнике, а вечером - вернувшаяся с работы уставшая мама, которая била, БИЛА! его за плохие оценки в дневнике.

К старшим классам мальчик превратился в нагловатого подростка, окружённого стайкой девочек, с которыми он обращался весьма вальяжно.
Несколько лет назад я встретила этого мальчика на просторах интернета. Бритый, с накачанными мышцами и нахальным взглядом. На всех фотографиях с разными женщинами в разных позах. Неженат, детей нет. Зачем? Он ведь сам не смог повзрослеть и до сих пор ищет материнский образ, женщину, которая усыновит, полюбит без условий, примет таким, какой есть и не будет ничего ожидать взамен.

Как растить будущих мужчин? Не бояться любить, ласкать, жалеть, никогда не оставлять "проплакаться", не отворачиваться, не отталкивать от себя.
И будущих женщин так же.
.

берет

Первое сентября

.
Приближается грустный день - день, когда миллионы родителей на Земле возьмут своих детей за руку и отведут в странное место, где весь день расписан по минутам, где надо просить разрешения справить нужду, где нет мнений и права голоса, где люди поделены по годам рождения, где нужно сидеть много часов подряд на одном месте, где царят законы стаи и прав тот, кто сильнее. Туда, где всё казённое, где нет места любимым вещам, увлечениям и воображению, где ты всё время что-то кому-то должен, где тебя оценивают и втискивают в тесные рамки стандартов.

Так происходит из года в год. Крики у ворот, просьбы, слёзы бессилия, протянутые руки, последний поцелуй, слова прощания и бесконечное чувство отчаяния, отверженности, предательства.
Так повторяется на второй день и на третий, и через неделю. А потом дети смиряются и даже учатся находить удовольствие в этом принудительном заключении. А в сердце затаивается боль, а в душу закрадывается недоверие к самым близким людям, которые бросили. Потом приходит отчуждение к ним и притупление чувств. Здесь уже не до эмоций и переживаний, здесь нужно выжить.

Но это не самое страшное. Самое страшное, что проходит каких-нибудь 15-20 лет и эти выросшие дети оказываются по другую сторону решётки и так же, как их родители когда-то, на прощание машут рукой своим детям.

Об этом песня Наоми Шемер. Для тех, кто не понимает иврит, Саша перевёл её на русский.

* * *
Оригинал взят у sasha_zinigrad в Первое сентября



Collapse )
.
берет

Новый водитель

.
Теперь о приятном. :)

В нашей семье появился ещё один водитель. Две недели назад Мара сдала экзамен по вождению. Водит она потрясающе! Я не верила, пока сама не съездила с ней в Рамат-Ган и обратно.
Невозможно поверить в это, зная, что Мара начала учиться водить в конце декабря. Ездить с ней одно удовольствие!
(Одна неприятность - страховка на нового водителя младше 21 года стоит очень дорого.)

Если кто-то планирует начать брать уроки вождения в районе Иерусалима, могу искренне посоветовать Мариного учителя вождения. Очень хороший человек и настоящий учитель от Бога! Языки: русский, иврит. Могу дать телефон в ЛС.
.
кепка

Дора

.
Редко пишу о старших детях и никогда не рассказываю об их "достижениях". Не хочу нарушать границы их личного мира, оправдывать своё мировозрение их жизнью. Но вот совершенно неожиданно для меня Дора написала пост. Как раз о том, о чём я бы очень хотела рассказать вам. О вере, об уверенности, о возможности невозможного и об иллюзорности рамок.

Для тех, кто не очень хорошо знаком с нашей семьёй и мало знает про Дору, добавлю несколько слов от себя. Дора, как и все остальные наши дети, никогда не ходила в школу и в садик. И мы никогда не занимались с ней по программе. Сказать честно, мы вообще не занимались с ней. Долгие разговоры за жизнь - да, обсуждение всевозможных философских и научных вопросов - да, но учёба в обычном понимании этого слова - нет.

Ещё один очень важный момент. Все наши дети родились в Израиле. Но их родной язык - русский. Потому что русский язык родной для нас с Сашей. А общение с детьми может идти только от сердца, так, чтобы слова не проходили через голову, а лились прямо из груди. И при том, что мы с Сашей любим иврит и владеем им, и круг наших израильских знакомых очень широк, дома у нас звучит только русская речь, а дети начинают активно пользоваться ивритом после 12-14 лет.
Я рассказываю это для того, чтобы было понятно, ЧТО значило для Доры начать учиться в университете на новом для неё языке.

До 13 лет Дора вела абсолютно анскулерский образ жизни: играла в куклы и в ролевые игры, часами сидела с книжкой в гамаке, смотрела фильмы, танцевала с сёстрами, рисовала, лепила, лазила по деревьям и по крышам, каталась на велосипеде, общалась с друзьями. В 13 лет она начала ездить на лекции в Ариельский колледж. Это были её инициатива и её решение. В это же время Дора начала работать в пекарне (где проработала 5 лет). В 15 лет Дора начала учиться в мидраше в Бар-Илане (религиозных женских курсах при университете). В 16 Дора записалась свободным слушателем в Еврейский университет и в Бар-Илан. Дальше было поступление в Открытый университет. Совершенно самостоятельно, без аттестата зрелости и экзаменов. Параллельно Дора училась в Бар-Иланском университете свободным слушателем. И вот теперь Дора, успешно сдав экзамены, переходит в Бар-Илан полноправным студентом. Сейчас ей 18 лет.

Дора - не вундеркинд, она просто получает удовольствие от учёбы, от общения со студенческой молодёжью (все они старше её на несколько лет), с преподавателями. Она очень любит экскурсии, которые проводятся на её курсах, с нетерпением ждёт каждые археологические раскопки.
На днях она сдала экзамен "научные методы в археологии", получила высокую оценку. Вы спросите: как ребёнок, ни разу не побывавший на уроках математики, физики, химии, и, к тому же, не владея в совершенстве ивритом, мог сделать это? Я не знаю КАК. Я только знаю, что это нормально, и не удивляюсь её успехам. Потому что никогда не сомневалась, что каждый из моих детей достигнет в жизни тех высот, к которым будет стремиться.

Оригинал взят у dora_zinigrad в Надо только улыбнуться
.
Напишу, не чтобы похвастаться, а чтобы поделиться, ведь это так важно.
Я все время ждала, что вот сейчас она начнется. Начнется та тяжелая жизнь, о которой мне все говорили, в которой надо делать много того, что не хочется, в которой все тяжело. Я все ждала, ждала и вдруг поняла, что она вроде бы давно уже должна была начаться, а мне все так же легко.
Collapse )
.
кепка

Если бы...

... если бы мы были нормальными людьми, Дора в этом году заканчивала бы школу, а в следующем - Хаим поступал бы в первый класс.
И сейчас за спиной у наших детей было бы в общей сложности 35 лет отсидки за школьной партой. Представляете?

И представляете, СКОЛЬКО денег мы сэкономили своей родной стране?! И сколько ещё сэкономим...
Кстати, интересно было бы посчитать.
И к этой внушительной сумме добавить деньги, сэкономленые на родах.

Наверное, на всю эту сумму можно было бы свершить что-то очень хорошее и полезное ... для детей. Может построить центр свободного обучения, услугами которого они могли бы пользоваться... 
кепка

Из журнала моей мамы

.
Оригинал взят у beznes в Косы и стрижка.
Мы,девочки,когда-то носили косы.Сначала мы их растили,нам их заплетали,мыли,расчёсывали,
пытались делать причёски.Я помню,как моя школьная подруга Надя Павлова делала мне причёски из длинных тяжёлых волос.Но приходит время,и мы расстаёмся с косами.Так поступила я в старших классах,так поступила моя дочка Яночка.
Всё детство у неё были длинные волосы,заплетённые в косы.А в 14 лет она сделала стрижку.

Picture (1)


Collapse )
кепка

О теле и душе

.
А вдруг кто-то как раз сегодняшним солнечным днём решил заняться своим здоровьем, позвоночником, в частности.

Тогда приходите на курс Касьянова. Я там тоже буду. Вчера занимались первый раз. (Для этого в срочном порядке была сшита ярусная вельветовая юбка сногсшибательных цветов - настроение должно быть не только внутри, но и снаружи.)
Пока прислушиваюсь, присматриваюсь к своим ощущениям. От гимнастики. (От юбки стало хорошо сразу, как только надела её на себя.)
Преподаватель - Юрий Чернолецкий. Мне понравился.
Мойше ездил вместе со мной, чтобы посмотреть, что это за гимнастика такая. Очарован преподавателем, старательно выполнял все упражнения, теперь собирается участвовать во всех остальных занятиях. 

Начало в 6 вечера (3 часа). Адрес - ул. Давид Хахми, 15. Осталось 4 встречи.

А в Иерусалиме сейчас авторский курс Ани Сечкиной (она - ученица Норбекова) "Умное тело". Жаль, что накладка вышла, я бы у неё тоже позанималась. Предыдущие курсы были ах! Рекомендую всем иерусалимцам!

Подробности об этих курсах здесь: http://www.self-perfection.org/
кепка

"Плач математика" Пол Локхард

       Нет вернее способа убить энтузиазм детей и их интерес к предмету, чем включив его в обязательную часть школьной программы. Включите его в ЕГЭ, и вы наверняка увидите, как образовательная бюрократия высосет все его жизненные соки. В отделах образования не понимают, что такое математика — как не понимают этого ни директора школ, ни авторы учебников, ни их издатели, ни — печальнее всего — учителя. Проблема столь велика, что я едва понимаю, с какого конца начать ее излагать.

Начнем с поражения множества реформ математического образования. Уже долгие годы все большее внимание уделяется разладу в системе математического образования. Оплачиваются исследования, собираются конференции, формируются бессчетные комитеты учителей, авторов и издателей учебников, чтобы «исправить ситуацию». Не упустив ни капли собственной издательской выгоды (на любые флуктуации политики обучения они отвечают предложением новых редакций своих нечитабельных уродищ), все эти реформаторы упустили главное: математическая программа должна быть не исправлена — она должна бытьвыброшена вон.

Вся эта болтовня и показуха касательно того, какие «пункты программы» и в каком порядке следует учить, использовать эту нотацию вместо той нотации, какой модели калькулятор, Господи прости, нужен школьнику, — все это напоминает перестановку стульев на палубе тонущего «Титаника». Математика есть музыка разума. Заниматься математикой — значит совершать открытия и строить предположения; жить вдохновением и интуицией; значит оказываться в отчаянии — не потому, что предмет не имеет смысла, а потому, что вы придали ему смысл и все еще не понимаете, как ведет себя ваше создание; значит испытать и прорыв фонтана идей, и поражение художника; и в ужасе неметь от почти что физически невыносимого, переполняющего вас чувства прекрасного; да значит быть живым, черт побери! Уберите это из математики, и можете собирать сколько угодно умных конференций, и это ничего не изменит. Оперируйте, сколько хотите, дорогие доктора: пациент уже мертв.

Наипечальнейшая часть этих реформ — попытки «сделать математику интересной» и «важной в жизни детей». Вам не надоделать математику интересной — она уже более интересна, чем вы сможете вынести! И торжество ее в неважности для жизни — вот почему она так занимательна.


Полный текст статьи: http://nbspace.ru/math/
кепка

* * *

.
Рано утром окуналась в источник. Собиралась идти туда вчера вечером, но было холодно и ливень, и я поняла, что мне слабо. Сегодня из-за тучек выглянуло солнышко, градусник показывал 15 градусов.
Бассейн был полней обычного из-за дождей.
Я ни разу не морж и вообще с водой пока на Вы, особенно с холодной. Но было здорово, и я рада, что маленькими шажками двигаюсь вперёд и расстворяю свой страх. 

Заходить в воду постепенно, как советовал мне мой учитель, я не решилась, поэтому прыгнула сразу. Нырнула с головой и - на берег. Дыхание немножко перехватило, но замёрзнуть не успела. На суше почувствовала себя тепло, всё-таки +15, а не минус.
Волосы после полоскания в источниковых водах становятся мягкие, шелковистые. Днём проспала несколько часов подряд, не знаю почему. Из-за стресса? А может опьянил свежий лесной воздух? 

Следующий заход - через месяц. Если смогу морально подготовиться.