?

Log in

No account? Create an account

May 21st, 2008

Дорины работы из фимо

 
Картинка "Мухоморы", размером с ладонь.



Про пюре и пособия

  
Хаим не любит перетёртую пищу, плюётся и обижается, если я предлагаю ему пюре. Он любит взять в руку кусок и грызть его своими шестью зубами. Лучше, если этот кусок сырой. А ещё лучше, если это целый фрукт или овощ, который удаётся добыть, порывшись в ящике с овощами или вскарабкавшись на обеденный стол. И уж совсем замечательно, когда пропитание, в виде упавших ягод шелковицы или плодов фиги, самостоятельно собрано с земли. 

Ценится всё НАСТОЯЩЕЕ, имеющее свою форму, размер и цвет, то, что можно взять в руки, пощупать, откусить, то, что хрустит, брызгает соком, щиплет язык, где есть кожура, косточки, палочка с листиками. Самое вкусное то, что найдено и выбрано самостоятельно, то, что стянуто из маминой тарелки, из кастрюли с крышкой. Своими руками разбитое об пол яйцо, выдавленный пальчиками авокадо, разбежавшиеся из стручка горошины, хрустящий клубень картофеля с осыпающимися комочками земли - вот то, что надолго привлекает внимание Хаима и заставляет меня вдруг вспоминать: "а где же ребёнок? что-то его давно не было слышно!"

Если спросят меня, скажу: Оставьте всё тёртое, варёное, наполовину пережёванное и переваренное кем-то. Ребёнку не нужно ПОДОБИЕ пищи. Еда нужна ему в первозданном виде или в том виде, в котором она появляется на семейном столе. Пропущенное через мясорубку, перекрученное блендером, натёртое на тёрке, перемешанное и сложенное в красивую баночку с этикеткой или тарелочку с присоской, приклеенную к специальному "детскому" столику, отталкивает малыша, путает его и мешает познавать мир. 

То же с учёбой. Переваренные и пропущенные через чужие умы знания противны ребёнку, переработанная и адаптированная информация не даёт познавать реальность во всей её полноте. Буквари, учебные пособия, методики - они нужны детям или это наша взрослая игра, игра "в родителей"?  
Давайте относиться к детям как к равным, как к ценителям всего живого и настоящего. Давайте не "обучать", а читать вместе любимые книги, давайте не "развивать", а играть вместе в любимые игры, давайте не требовать, а наблюдать, не подталкивать, а идти рядом. 
Может быть тогда мы узнаем, нет, мы ВСПОМНИМ давно забытый вкус этой жизни.

"А как же быть с учёбой, с образованием, без него же нельзя?!" Оставьте, это самая маленькая проблема в наше время. Дети могут выучиться сами, ... если, конечно, мы не будем мешать им.  

Пропажа

.
Вернулись вчера поздно, поэтому много вещей осталось в машине. Мы с Мойше пошли доставать их сегодня утром, перед тем, как Саша уехал на работу. Собрали всю одежду, еду, мусор, раскиданные по машине и вернулись домой. Я занялась своими делами, Мойше - своими. Через некоторое время Саша, выходя из дома в машину, спрашивает: "Где ключи?" Я задумалась. Пыталась вспомнить каждый свой шаг от машины домой с нагруженными вещами руками, но абсолютно не помнила, где был в тот момент ключ и был ли он у меня вообще. 
Посоветовала Саше спросить у Мойше. Мойше говорит, что отдал ключ маме. Саша возвращается ко мне. Я впадаю в глубокую задумчивость: до деталей вспоминаю весь процесс нашего похода в машину, а где был ключ и кто из нас двоих запирал машину не помню.  
Саша начинает заметно нервничать, он опаздывает на важную встречу. Объявлен всесоюзный розыск начинаются всеобщие поиски ключей. Все ходят по квартире, поднимая каждую вещь, заглядывая в каждую щель и отодвигая мебель. Мойше невозмутимо играет посреди салона и на допросах каждый раз даёт разные показания, сдабривая их красочными подробностями и сочувственно вздыхая.
 
Я стараюсь не попадаться Саше на глаза: вчера он из-за нас опоздал на встречу, а сегодня он вообще не попадёт на работу, т.к. ехать на общественном транспорте нереально, это заняло бы в лучшем случае часа три. 
Обстановка накаляется. Саша звонит в такси и узнаёт, сколько стоит поездка до Ариеля. Поиски длятся ещё несколько минут. Я сажусь с Хаимом на ковёр возле ящика с игрушками, кормлю его и утешаю себя мыслью, что до вечера обязательно найду ключи, поеду в Ариель и заберу Сашу с работы. 

Наконец Саша вызывает такси, я оставляю Хаима на ковре и ухожу на кухню. Вдруг слышу дикий крик: "Хаим!!!" Выбегаю с кухни, собираясь поругать детей за то, что они кричат на Хаима, когда он писает на ковёр. Вижу картину: Эстер и Мара сжимают Хаима в восторженных объятиях, громко крича: "Молодец, Хаим! Нашёл ключ!!!"
Выясняется, что минуту назад Эстер, утомлённая почти часовыми поисками ключей, без сил упала в кресло рядом с Хаимом, с молюбой взывая к нему: "Хаим, найди ключ!" Хаим наклонился к ящику с игрушками, порылся в нём и выпрямился, подняв вверх руку, в которой держал найденный ключ.

Саша, схватив ключ, помчался в машину по дороге звоня в такси. Вызванное такси уже подъезжало к нашей деревне. Саша договорился о сумме компенсации водителю за путешествие из Иерусалима в Кесалон и обратно. Сумма была довольно круглая, но всё же ей было далеко до платы за поездку в Ариель. 

Tags:

Profile

берет
yana_zinigrad
Яна Зиниград

Tags

Designed by attaka_fairy
Powered by LiveJournal.com